为进一步提高青年教师课堂教学技巧与教学能力，助力青年教师快速成长，我院于3月14日、15日开展青年教师公开汇报课活动。本次汇报课由王丁、买倩倩两位青年老师主讲，我院全体无课教师莅临相关教室听课指导。

青年教师王丁的汇报课

王丁老师的公开汇报课从复习回顾上次课的重难点内容开始，重点检查学生的学习掌握情况，并以“近代中国为什么会发生革命”导入新课内容。在汇报课中，王丁老师着重分析了近代中国半殖民地半封建社会的基本国情，通过师生互动、课堂提问等教学形式引导学生深入思考，帮助学生理解掌握了近代中国社会性质决定了近代社会的主要矛盾，进而决定近代革命的根本任务的历史逻辑关系。在此基础上，王丁老师结合历史史实解读近代中国革命属于资产阶级民主革命范畴，并且经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段，时代特征鲜明。汇报课课程设计合理，讲解生动，学生参与热情高，教学效果好。

青年教师买倩倩的汇报课

青年教师买倩倩在汇报课上，首先复习回顾上次课的重难点问题，以探索中国共产党成长壮大的原因导入新课内容，引导学生思考。买倩倩老师用关键词从多个角度深入剖析近代中国半殖民地半封建的国情，以扫描二维码的形式吸引学生积极主动参与课堂讨论，由此引出近代中国社会的主要矛盾的讲授内容，继而深入分析中国革命的根本任务，授课熟练，气氛活跃，学生积极参与，很好地达到了教学效果。

评课教师与青年教师交流

到场听课的各位教师，在认真听取青年教师汇报课的基础上，结合汇报课的实际情况和她们的展现风格，分别从教学态度、教学设计、教学方法、教学重难点、学生参与程度、讲授思路、语言组织、普通话水平、板书、教态、课堂气氛、教学效果等方面进行讲评指导，两位青年教师表示获益匪浅。她们表示，一定把老教师的宝贵指导意见运用到今后的教学改革中，不断提升自己的教学能力和教法技巧，站稳讲台，为培养肩负民族复兴大任的时代新人贡献力量。

（文/王丁  图/马院）